古代最厉害的兵器，我用有声读物和录音对话，阅读理解的教训。我在教学中使用真实的物体。我带来了风筝，当阅读文章是关于风筝。
我把我的学生到厨房，我们对如何准备的三明治，以及如何使茶的一课。
我把我的高年级学生到下级法院记录的诉讼案件的进行。我能够做所有这些事情，因为有通常只有八到九名学生中的一类。
盲人学生可能会视障人士，但他们的其他感官都完好无损，古代最厉害的兵器，所以盲目的教师应利用其他感官。学习一门语言是非常捆绑与文化，曝光和经验。防身冷兵器，盲人学生可能无法获得曝光和体验方式与短视的学生一样。所以盲目的教师可能会做的比其他老师多一点。把经验和接触到的盲人学生。
结论
好了，基本上，一个盲人学生是学生第一和失明或视障秒。和许多人一样的东西，盲人学生通过与瞻协会学习颜色的重要性。对英语教学的方法盲人学生都是一样的。当一个盲人学生出了世界上近视与近视的学生就读侧方，他或她通常能够适应他或她的环境。所有的老师需要做的是跟盲人学生，问他或她是否有特殊要求。学习培训是关于发展学生的他们是如何学习的意识。它旨在培养学生的学习策略与学习制作更有效和独立的意图。
学习培训青少年学生 –古代最厉害的兵器， 方法论的文章
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