吕布的兵器有多重

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在课堂上
当在课堂上学生盲人无法看到板,使教师有更多的声音和每一句话说出来,吕布的兵器有多重,他或她将在董事会包括的话在哪里方向。例如,在教信的格式都说出来,冷兵器,“在你的页面的左上角你写的地址。这所大学的地址是29号,绿色通道’。切记盲目学生看不到板,但他或她可以听得清楚。当使用计划或图表,你可以坚持字符串纸板浮雕他们为你的学生。在这里,教师可能需要使用自己的聪明才智。

其他学生的反应
我还告诉老师认为,吕布的兵器有多重,盲目班学生不应该破坏的教训太多了,这意味着教师应照常进行,除了轻微的调整。有在短视的学生中间有一个盲人学生带出最好的近视的学生。我见过很多近视的学生挺身而出心甘情愿地帮助他们的盲人同学,他们甚至把盲人学生在镇周围郊游。东西一般迎刃而解。我的一位盲人学生的是毕业班的尖子生。