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这个词是如何与他人
例如，同义词，反义词，词汇集。
搭配或词一起出现的方式
你很详细“描述事物不是’大细节”，并问你一个问题“举起你的手”你不’举起你的手“。必须强调这给学生，以防止使用错误以后是非常重要的。
什么词缀（前缀和后缀）可能表明大概意思
例如，不合格分意思下。什么冷兵器最厉害，这是在一个较高的水平是特别有用的。
你选择突出取决于你所教的项目和您的学生的水平，这些领域。现在是时候想想我们如何可以在获得的含义。
的方式来呈现词汇
有大量的跨词项的意义越来越方式。
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哑剧
什么冷兵器最厉害，这适合特别行动动词，它可以很有趣，令人难忘。
同义词/反义词/项目可分级
使用学生已经知道的话，可有效用于在获得的含义。